Specialistkurs Handledning utifrån beteendeanalys

Specialistkurs Handledning utifrån beteendeanalys

Klinisk psykologi Handledning
Specialistkurs för psykologer

Ackreditering HT2025: RA14124
Ackreditering HT2026: RA15124

Kursen ackrediteras som 1 fördjupningskurs inom psykologisk behandling/psykoterapi, klinisk barn- och ungdomspsykologi, klinisk vuxenpsykologi, forensisk psykologi, missbruks- och beroendepsykologi, funktionshindrens psykologi, neuropsykologi, hälsopsykologi samt pedagogisk psykologi. Kursen godkänns även som 1 breddkurs inom övriga specialiteter.

Varmt välkommen till vår specialistkurs Handledning utifrån beteendeanalys

Specialistkursen fördjupar dina kunskaper i beteendeanalys och hur den kan tillämpas i handledning. Utbildningen syftar till att förstå handledningssituationer och grupper samt att ta fram interventioner baserade på beteendeanalysen.

Som psykologer arbetar vi ofta konsultativt och handleder andra personalgrupper i att utföra socialt arbete. Samtidigt upplever många sig inte ha tillräckligt med kunskap om detta med sig från psykologutbildningen. Denna kurs syftar till att fördjupa kunskapen kring viktiga handledningsfrågor såsom hur du kan stötta individer i en arbetsgrupp att utvecklas professionellt och i hur de bemöter andra, hur de tar hand om sig och sina kollegor och hur de kan hitta sin roll på arbetet.

På Psykologpartners arbetar vi med handledning av en mängd olika professioner och organisationer, exempelvis socialtjänst, polisen, skolor, kriminalvård och HVB-hem. I vårt arbete är beteendeanalysen alltid den grund som vi står på och hur den används i handledning vill vi sprida med denna utbildning.

Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:

Kunskapsmål

  • Identifiera och förklara inlärningsteoretiska principer i en handledningssituation
  • Redogöra för sambandet mellan inlärningsteori, funktionell analys och intervention i handledningen och illustrera detta i den skriftliga beteendeanalysen.
  • Identifiera problem som kan uppkomma i handledningar utifrån inlärningspsykologisk förståelse och analysera hur dessa situationer kan lösas.

    • Färdighetsmål

  • Praktiskt tillämpa de inlärningsteoretiska principerna i handledningen, både vad gäller det som förmedlas till deltagarna och som grund för förståelse av handledningssituationen. 
  • Framställa ett individualiserat handledningsupplägg för en specifik handledningsgrupp motiverat av hypoteser från beteendeanalysen.
  • Illustrera och till viss del omsätta de viktigaste interventionerna inom området. 

    • Värderingsförmåga

  • Tillämpa de inlärningsteoretiska principerna som bas för analys av den egna handledningen och hur egna beteenden påverkar situationen
  • Identifiera egna utvecklingsområden i rollen som handledare och presentera en plan för hur detta kan arbetas med utifrån de förutsättningar som ges i den kliniska verksamheten.

    • Utbildningen riktar sig till legitimerade psykologer som har beteendeanalysen som redskap i sitt arbete och vill fördjupa sina kunskaper i hur detta redskap används i handledning och hur vi kan förstå det som sker i handledning utifrån inlärningsteoretiska principer. Deltagarna ska ha åtminstone ett pågående handledningsuppdrag under utbildningen som examinationsuppgiften baseras på.

    Du behöver ha grundläggande kunskaper i inlärningsteori och beteendeanalys.

    Totalt är kursen 6 heldagar men delas upp på fler tillfällen med halvdagar.

    Teorimomenten sker i form av föreläsningar och seminarier. Integrering av det teoretiska momentet med tillämpning i egna handledningsärenden betonas starkt. De studerande uppmuntras till aktivt och självständigt kunskapsinhämtande, kritisk granskning och reflektion.

    Praktiska övningsmoment sker som en integrerad del i föreläsningar och seminarier där deltagarna genom rollspel och upplevelsebaserade övningar ges möjlighet till en ökad förståelse för utbildningens innehåll.

    Tillämpningsmomentet förutsätter att de studerande som underlag för undervisningen, har minst ett pågående handledningsuppdrag som dokumenteras skriftligt och som beteendeanalys och interventioner kan grundas på.

    Dag 1

    Introduktion till utbildningen och till handledning generellt och beteendeanalys i handledning



    Dag 2

    Beteendeanalys mot tredje part – hur används beteendeanalysen med de handledda?



    Dag 3

    Beteendeanalys på handledningssituationen

    Hemuppgift till dag 4:

    Beteendeanalys på eget handledningsärende, se info längre ner

    Dag 4

    Handledarbeteenden, interventioner utifrån beteendeanalys & praktisk tillämpning

    Dag 5

    Handledarbeteenden, interventioner utifrån beteendeanalys & praktisk tillämpning

    Examinationsuppgift till dag 6:

    Beteendeanalys och intervention på eget handledningsärende, skickas in innan sista tillfället, se info nedan.

    Dag 6

    Examination och seminarium utifrån deltagarnas rapporter.

    Hemuppgift 

    Hemuppgiften till dag 4 är att skriva en kortfattad beteendeanalys på en pågående handledningsgrupp. Använd mallen. Inga interventionsförslag behöver vara med i denna. Skicka analysen till din gruppledare. Hemuppgiften skickas inte till övriga deltagare.

    Examination

    Examinationen sker i fem steg.

    1. Svara på hemtentamina som delas ut dag 5. Skickas in till gruppledaren.
    2. Deltagaren gör en skriftlig beteendeanalys som beskriver arbetet med en egen handledningsgrupp. Det ska vara ett annat ärende än det som analyserades i hemuppgiften. I rapporten redogör deltagaren för inlärningsteoretisk förståelse av handledningsgruppens behov och situation. Beteendeanalysen skickas till deltagarens grupp och gruppledare.
    3. Ta även fram interventioner utifrån din analys. Dessa skickas endast till gruppledaren.
    4. Läs alla analyser från dina gruppdeltagare. Läs den du tilldelats extra noga och ta fram potentiella interventioner grundade på analysen. Vad skulle du vilja göra med den här gruppen/deltagaren?
    5. Delta på examinationsseminariet och presentera ditt förslag på intervention utifrån den andre deltagarens analys.

    Betyg godkänt, komplettering eller underkänt ges. Vid underkänt får deltagaren en ny hemtentamen. Både teori- och tillämpningsmomentet är obligatoriskt, vilket innebär minst 80 % närvaro för godkänd kurs. Eventuell frånvaro kompletteras med skriftliga uppgifter.

    Examinator

    Cecilia Engblom Rosengren
    Leg. psykolog, leg psykoterapeut, specialist i psykologisk behandling/psykoterapi

  • Bates, S. (2020). Handledning ur ett KBT-perspektiv. Natur och Kultur.
  • Holmberg, J. & Stalby, M. (2012). Samtal som fungerar. Om tillämpad beteendeanalys, motivation och förändring. Natur & Kultur.
  • Hawkins, P. & McMahon, A. (2022). Handledning inom behandlande yrken. Studentlitteratur.
  • Morris, E.M.J. & Bilich-Eric, L. (2017). A Framework to Support Experiential Learning and PsychologicalFlexibility in Supervision: SHAPE. Australian Psychologist 52 (2017) 104–113
  • Artiklar som delas ut av kursledarna.

    • Kurslitteraturen omfattar ca 1000 sidor.

    Cecilia Engblom Rosengren 
    Leg. psykolog, leg psykoterapeut, specialist i psykologisk behandling/psykoterapi

    Hon har lång erfarenhet av handledning inom socialt arbete, somatisk vård och rehabiliteringsmedicin samt tillämpningen av motiverande samtal. Cecilia är en van utbildare inom grundteori, samtalsmetod och handledning.

    Johan Sjöberg
    Leg. psykolog, Leg. psykoterapeut, Specialistpsykolog i psykologisk behandling/psykoterapi, Handledare och lärare i psykoterapi

    På Psykologpartners arbetar Johan främst med utbildnings-, drift- och verksamhetshandledning (exempelvis inom psykiatrin, företagshälsovården, missbruks-/beroendevården, socialtjänsten och på psykologprogram), terapi och utbildning. Han har tidigare arbetat på allmänpsykiatriska mottagningar inom öppenvården. Johan är van att bedriva terapi inom flera olika områden, och han har lång erfarenhet av neuropsykiatri samt av att arbeta med gruppterapi. Utöver behandling, utredning, och diagnostik har Johan haft flera olika typer av handledaruppdrag inom psykiatrin.

    Cecilia Engblom Rosengren, leg. psykolog, leg psykoterapeut, specialist i psykologisk behandling/psykoterapi

    Delta gärna tillsammans med kollegor. Är ni tre eller fler från samma arbetsplats får ni 10% rabatt. Deltagare får intyg efter genomförd utbildning. Anmälan är bindande och villkoren hittar du i samband med bokning.

    “Att fokus låg på praktik, att direkt få med verktyg att arbeta med och modellinlärning under kursdagarna upplevde jag som särskilt bra under kursen,
    samt att examinationsuppgifterna var direkt hjälpsamma i klinisk vardag.”

    “Skickliga föreläsare med intellektuell skärpa, bra övningar och diskussioner, lärorik feedback på inlämningsuppgifter,
    tydlig struktur och bra att få lära sig beteendeanalys i handledningssammanhang ordentligt.”

    “Kunniga och tillgängliga föreläsare som bjuder på sig själva. Bra och konkret återkoppling på inlämnade uppgifter, okrånglig kommunikation helt enkelt.
    Trevliga lokaler, smidigt med tågen. Bra storlek på gruppen, blev inte anonymt. God fika. Helnöjd!”

    Att kursledarna på ett pedagogiskt sätt blandade teori med praktik. Mycket bra slutseminarium. Toppen med täta pauser.

    “Brakeoutrooms med rollspel och diskussioner med en eller ett par andra kursdeltagare, att hemuppgifterna var konkreta och direkt tillämpbara i mitt vardagliga arbete, bra med exempel från kursledarnas handledningsuppdrag, tillåtande stämning i kursen.”
    Omfattning

    6 tillfällen

    Pris
    23100 kr/pers (exkl. moms)

    Gör en intresseanmälan

    Hej, undrar du något?

    Vi har samlat vanliga frågor och svar om våra utbildningar. Tveka inte att höra av dig om du inte hittar svar på din fråga!

    Tipsa gärna någon annan om den här utbildningen!

    Kontakt

    Porträttfoto av Johan Sjöberg

    Johan Sjöberg

    Psykologkonsult Klinisk och pedagogisk psykologi

    Leg. psykolog, Leg. psykoterapeut, Specialistpsykolog i psykologisk behandling/psykoterapi, Handledare och lärare i psykoterapi
    Kontaktuppgifter

    Porträttfoto av Cecilia Engblom Rosengren

    Cecilia Engblom Rosengren

    Psykologkonsult Klinisk och pedagogisk psykologi

    Leg. psykolog, Leg. psykoterapeut, Specialist i psykologisk behandling/psykoterapi
    Kontaktuppgifter

    Så tycker tidigare deltagare om våra utbildningar

    ”Utmanande frågor både under föreläsningar och på examinationen, visar på att ni ställer krav på deltagarna, samt vill att nivån för reflektion förväntas vara på hög nivå.”

    ”Otroligt kunnig och entusiasmerande kursledare! Mycket skicklig på att förklara och ger bra, konkreta exempel.”

    “Utbildaren är fantastiskt kunnig och engagerad och lyckas få alla deltagare aktiva och delaktiga. Vi var en liten grupp och det kändes tryggt och alla kunde ta plats. Jag är supernöjd och har lärt mig mycket både teoretiskt och praktiskt utifrån alla rollspel och övningar.”

    ”Otroligt kompetenta utbildare. Bra upplägg med teori och mycket praktiska uppgifter och övningar som jag kommer att kunna använda i mitt arbete. Hög nivå på hela upplägget.”

    ”Föreläsarens varma och fina förhållningssätt var underbart! Det var lätt att följa med och pedagogiskt upplagt. Inspirerande föreläsare som lärde ut med stor kunskap och en gnutta humor.”

    ”Utbildarens kunskap men samtidigt prestigelöshet gjorde mig trygg.
    Kursens föreläsare var pedagogisk, prestigelös och inspirerande. Tycker om när det är en blandning av teori och praktiska övningar, vilket var en röd tråd genom hela utbildningen.”

    ”Tydligt upplägg under dagarna, bra med tid för egna frågor och reflektioner.
    Super bra! Tycker kursen lämpade sig bra på distans. Det var bra att den gavs på distans för jag hade nog inte sökt annars.”

    ”Kunskapsnivån hos föreläsarna – det märks att de vet vad de pratar om och att de kan fältet. Kunde svara på kluriga frågor, förklara bredare och djupdyka vid behov.”

    ”Inget var onödigt, allt väldigt matnyttigt. Tre mycket inspirerande och effektiva dagar. Kände mig väldigt ”påfylld” och ”pepp”!”

    Boka utbildningen

    Specialistkurs Handledning utifrån beteendeanalys

    Pris
    23100 kr/pers (exkl. moms)

    Gör en intresseanmälan

    Din utveckling är vår högsta prioritet och med vår spetskompetens och expertis kan du känna dig trygg

    Alltid evidensbaserade metoder

    Vare sig du går en längre eller kortare utbildning hos oss utgår den alltid från evidensbaserad psykologisk forskning.

    Dina kursledare har spetskompetens

    Våra kursledare är alltid uppdaterade i enlighet med den senaste forskningen och har praktisk erfarenhet i hur man applicerar teori till att bli verklighet.

    Vi är experter på distansutbildning

    Vi har tio års erfarenhet av digital psykologi och de flesta av våra utbildningar sker på distans.